terça-feira, 10 de março de 2015

CURSOS SEMI PRESENCIAIS GRATUITOS


Olá pessoal!
Te liga nesta barbada aqui, o SENAC RS está abrindo inscrições para CURSOS SEMI PRESENCIAIS GRATUITOS de várias áreas.  A maior parte da carga horária e à distância.

O prazo de inscrição é curto, então clica no link do edital abaixo e aproveita. Quem sabe ser meu aluno de novo?

Forte abraço!

quarta-feira, 10 de dezembro de 2014

Te liga aííííííi! Presta atençãoooooooooo!

     Queridos alunos e eternos amigos que  não vejo a algum tempo, sentirei saudade de vocês, sempre. Muito obrigado por acreditarem no meu trabalho. Obrigado por as vezes duvidarem da minha capacidade. Isto me motivou a cada novo dia. Foi muito bom ter compartilhado com suas dúvidas, ter dividido pensamentos e esperanças e finalmente chegarmos a certezas. Aquelas estampadas em seus olhos e sorrisos. Obrigado pelas surpresas de aniversário, dia do professor e despedida. Se pudesse faria 1000 vezes melhor com vocês que ficam no meu coração. 
Saudades, saudade, saudades!

Se cuidem e Boas Festas!

Abaixo, alguns momentos que vivemos juntos e que ficam pra sempre na memória.
Não basta saber ler que Eva viu a uva. É preciso compreender qual a posição que Eva ocupa no seu contexto social, quem trabalha para produzir a uva e quem lucra com esse trabalho.
Paulo Freire


Eu sou um intelectual que não tem medo de ser amoroso, eu amo as gentes e amo o mundo. E é porque amo as pessoas e amo o mundo, que eu brigo para que a justiça social se implante antes da caridade.
Paulo Freire



A alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte do processo da busca. E ensinar e aprender não pode dar-se fora da procura, fora da boniteza e da alegria.
Paulo Freire


Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção.

Paulo Freire


Mostra de Tecnologia



quarta-feira, 12 de novembro de 2014

Dicas de Inglês

A aluna Márcia Gonçalves do turno da tarde da A.Bins fez uma excelente contribuição de seus conhecimentos. São links de sites interessantes sobre a língua inglesa. Vale a pena conferir logo abaixo e na guia Inglês Técnico.

Confira as dicas da colega:

Esse site de dicionário, também responde em inglês, mas ele também auxilia no entendimento de expressões.

Mais uma sugestão de dicionário. Esse dá o significado das palavras em Inglês, mas ele possui a pronúncia tanto no Inglês Americano como o Britânico. Canto superior esquerdo tem dois auto-falantes. 
www.thefreedictionary.com





sexta-feira, 10 de outubro de 2014

Dica de entrevista e leitura

Salve galera!

O colega/aluno João Francisco, turma da tarde da A.Bins, fez uma contribuição compartilhando o link de uma entrevista sobre a Menina do Valle do Silício, Bel Pesce. De quebra ele ainda me conseguiu o link de um dos livros desta jovem empreendedora.

Te liga aí, presta atenção!

Quem é Bel Pesce?
Bel Pesce é empreendedora e fundadora da FazINOVA. Nascida e criada em São Paulo, Bel estudou no Massachusetts Institute of Technology (MIT). Durante a faculdade, trabalhou na Microsoft, Google e Deutsche Bank, e terminou vários cursos: Engenharia Elétrica, Ciências da Computação, Administração, Economia e Matemática, além de fazer programas em Liderança e Inovação.

Sua companhia atual, FazINOVA, oferece conteúdo para que você descubra e desenvolva seus talentos. Bel também é sócia da Lemon Wallet, a sua carteira em versão digital. Antes disso, ela gerenciou três times de engenheiros na Ooyala, a plataforma de vídeo online líder em monetização e relatórios de analítica.



quarta-feira, 1 de outubro de 2014

Limpeza, Organização, Segurança com o 5S - Qualidade & Produtividade

5S surgiu nas empresas do Japão, durante a reconstrução do país depois da segunda guerra mundial.
Depois da guerra, os japoneses receberam orientação de especialistas americanos para o controle da qualidade. O que os americanos faziam bem foi aperfeiçoado no Japão, formando-se o que ficou conhecido como Qualidade no Estilo Japonês, ou Total Quality Control (TQC - Controle da Qualidade Total). É o controle dos processos para assegurar o resultado final, entregando os produtos conforme expectativa do cliente.
O papel do 5S é cuidar da base, facilitando o aprendizado e prática de conceitos e ferramentas para a qualidade. Isso inclui cuidar dos ambiente, equipamentos, materiais, métodos, medidas, e, especialmente, pessoas.
No princípio, o 5S era mais focado em liberar área, evitar desperdícios, resolvendo efeitos de guerra e de gestão inadequada. Com os novos desafios, inclusive a evolução da tecnologia da comunicação, o 5S evoluiu. Você vai conhecer um pouco melhor sobre este programa ao acessar nossa apostila.
Este será portanto um dos assuntos da próxima aula de Ciências Humanas.




segunda-feira, 29 de setembro de 2014

Destaque da Semana

PRESTA ATENÇÃÃÃÃÃÃÃÃÃÃOO!



Assunto da Semana em Ciências Humanas:
Dinâmica de Grupo, currículo e entrevista de emprego.


quarta-feira, 24 de setembro de 2014




LIXO ELETRÔNICO EM PORTO ALEGRE 


O Departamento Municipal de Limpeza Urbana (DMLU) coletou quase 5 toneladas de resíduos eletroeletrônicos em agosto e setembro nos bairros Azenha, Cristal e Moinhos de Vento. A iniciativa é resultado de parceria entre o departamento, o Sindilojas e a empresa Otser.

Itens recolhidos: CPUs, estabilizadores, fios e cabos, fontes de computador, impressoras, monitores..., mouses, no-breakes, notebooks, scanners, servidores, teclados, aparelhos de CD/DVD, unidades de disquetes, ferros, placas, alumínio, caixas de som, roteadores, telefones, celulares e carregadores, baterias pequenas, CDs, calculadoras, fotocopiadoras e aparelhos de fax. Atenção: pilhas e lâmpadas não devem ser levadas.

Calendário da Coleta Itinerante de Resíduos Eletroeletrônicos:

04 de Outubro – Praça Princesa Isabel, bairro Azenha
11 de Outubro – Parcão, bairro Moinhos de Vento
18 de Outubro – Diário de Notícias, 1111, bairro Cristal
1º de Novembro – Praça Princesa Isabel, bairro Azenha
8 de Novembro – Parcão, bairro Moinhos de Vento
15 de Novembro – Diário de Notícias, 1111, bairro Cristal
6 de Dezembro – Praça Princesa Isabel, bairro Azenha
13 de Dezembro – Parcão, bairro Moinhos de vento
20 de Dezembro – Diário de Notícias, 1111, bairro Cristal

Fonte: http://gaucha.clicrbs.com.br/rs/

sexta-feira, 12 de setembro de 2014

Dica de Filme: Hackers: Criminosos e Anjos



Enquanto as ciências da computação buscam abranger cada vez mais todas as áreas e atividades do nosso cotidiano, governos, empresas e o público em geral tornam-se vitimas do terrorismo cibernético, da espionagem industrial e múltiplas formas de fraude.
Este documentário investiga o mundo do crime cibernético: as vítimas, os invasores, seus métodos e suas motivações.
Vamos nos aprofundar neste mundo sombrio, enquanto os organismos da lei contam com a ajuda de ex-hackers para tentar proteger cidadãos e instituições do que pode-se prever como um verdadeiro caos eletrônico.

Fonte:http://metamidias.wordpress.com/2009/06/23/hacker-criminoso-e-anjos/

sexta-feira, 5 de setembro de 2014

Dica de Filme: Simone



Após a principal estrela de seu mais novo trabalho desistir do projeto, o produtor Viktor Taransky (Al Pacino) entra em desespero. Sem ter como deixar tudo a perder, Taransky decide criar secretamente Simone, uma atriz digital criada especialmente para o trabalho, substituindo uma de carne e osso. Mas o que Taransky não esperava era que Simone iria se tornar um sucesso mundial, sendo que todos desejam conhecê-la pessoalmente.

Fonte: http://www.adorocinema.com/filmes/filme-28981/

sexta-feira, 22 de agosto de 2014

Dicas de Filmes que recomendo

Fim de semana chegando e por falar em filme, seguem as dicas de filmes que eu gostaria de trabalhar com vocês em aula.




QI Curso Técnico em Informática - Introdução à Informática

Olá, foram atualizados os conteúdos das primeiras 3 aulas da disciplina de Introdução á Informática e Automação de Escritório - Editor de Textos. Confira na Guia no topo do Blog.








quinta-feira, 21 de novembro de 2013


Salve Salve,
Bom Dia, Boa Tarde ou Boa Noite,

Todos sabe que estou de saída do SESI, pois é, foram 3 anos de uma gratificante troca de experiências e aprendizagem para mim também. Como dito em aula saio com o coração partido mas disposto a alçar novos vôos. Realizando um sonho de trabalhar com EaD.
Foi muito bom ter trabalhado com vocês, de coração! Pudemos dar algumas risadas e espero que outras venham. 

Abaixo seguem as fotos de alguns momentos muito significantes para mim, me divertir com meus alunos.

Clique na foto e relembre estes momentos.

A ficha 2, ou seja, após estas fotos deixei o link de duas mensagens que sempre me faz lembrar destes momentos.




Por falar em filme, seguem as dicas de filmes que eu gostaria de trabalhar com vocês em aula.


















Fiquem com Deus, PAZ, AMOR, SAÚDE, FELICIDADE E ESTUDOS, muitos estudos, pois vale a pena.

Até outro dia!

Marcelo Ribas














quarta-feira, 7 de agosto de 2013

Queridos alunos em destaque!

Ninguém tira nossos conhecimentos nem as boas lembranças e sensações de ensinar e ver o resultado no rosto de vocês.



Alunos da turma da Iriel aprendendo mais sobre Informática. 

quinta-feira, 14 de fevereiro de 2013

Treinamento e Aperfeiçoamento Profissional

Aula de Substituição

Dica para modelar seu currículo.


Na teoria do professor:
Qual é o objetivo do currículo: mostrar ao recrutador suas principais características, permitindo que ele identifique  se você é um candidato adequado para participar daquele processo seletivo.  Nesse momento, em geral, o recrutador estará procurando características que o aproximem do perfil traçado para a vaga.

O primeiro emprego: quantos sonhos, expectativas e ansiedade envolvem o momento da busca do primeiro emprego…
E nesse momento, surgem muitas dúvidas, principalmente na hora de elaborar o currículo. O que colocar naquela folha de papel que pode nos abrir as portas do mercado de trabalho?
Imagine que você está precisando comprar um produto básico, bem simples, como um lápis preto, por exemplo.  Que características você procuraria nele?
Não dá para inventar muito, não é mesmo? Entre várias alternativas, você começa a procurar algum benefício adicional, alguma vantagem de um tipo em relação ao outro, que justifique a sua escolha. Pelo mesmo preço, qual você escolheria: um lápis comum ou um daqueles que tem uma pequena borracha em uma das pontas?
O que o recrutador vai buscar em você é exatamente isso: um diferencial que apresente alguma vantagem naquela montanha de currículos de quem, assim como você, busca a primeira oportunidade.  Ele quer descobrir entre todos aqueles lápis, se algum tem a “borrachinha” na ponta…
É nessa hora que você tem que caprichar e mostrar o seu melhor, pois experiência, você e os outros candidatos não tem. Então, o que colocar no currículo?
Os dados básicos estão no modelo de currículo que estão no nosso post “Currículo, o início de tudo”, que você pode ler aqui no blog. Existe também um modelo de currículo onde você tem uma boa indicação de como fazer o cabeçalho.
A partir daí, sugerímos as seguintes informações:
- Objetivo: você está procurando o quê? O primeiro emprego ou um estágio?
A seguinte frase é muito comum: “para mim tanto faz, pode ser qualquer um dos dois, eu quero é trabalhar…” . Mas para o empregador, isso faz uma diferença enorme. Os custos de manter um empregado com carteira assinada e um estagiário são completamente diferentes – o empregado é muito mais caro que o estagiário, mesmo ganhando menos. Por isso, é importante ter claro o que você quer, e se você aceita as duas alternativas, tenha dois currículos. Em um deles você coloca Objetivo Profissional: Primeiro Emprego. No outro, Objetivo Profissional: Estágio na área xxx.
Atenção para um detalhe: muita gente acha que tentando uma vaga na área de telemarketing, que sabidamente é a área que mais oferece oportunidades de primeiro emprego, você deve colocar no objetivo Telemarketing. Minha opinião é contrária a isso, pois já existe muita gente com anos de experiência em telemarketing e aí você passa a disputar com eles. Seu objetivo é o primeiro emprego? Escreva isso!
Pulamos o campo da experiência profissional, pois essa você não tem, não é mesmo? O próximo passo será sua formação acadêmica.
- Formação acadêmica: o que eu estudei até hoje que pode me ajudar a ser escolhido para uma portunidade de emprego?
Aqui você deve colocar do mais importante para o menos importante, começando pelo curso superior ou técnico, se estiver cursando, depois o ensino médio (antigo segundo grau), ensino fundamental (antigo primeiro grau).  Comece pelo nome do curso, a escola onde foi concluído e o ano início e de conclusão. Se ainda estiver cursando, o ano de início e a palavra cursando e o ano e período.Exemplo: Técnico em Química – ETFQ/RJ – Início: 2009 – cursando 2º ano.
Depois entram os cursos extra-curriculares: informática (diga exatamente o que cursou (Word, Excel, etc), inglês e tudo mais que o diferencie dos demais. Não interessa que não tenha relação com a área de trabalho. Eles darão uma idéia de quem é você. Um curso de pintura ou de música, por exemplo, podem demonstrar que você tem criatividade e disciplina, duas características muito valorizadas pelas empresas.
Por fim, temos as informações complementares.
- Informações complementares: ajudando a conhecer melhor você.
Aqui entram todas as informações que possam auxiliar no entendimento de quem é você como candidato e como pessoa. Viagens, atividades na escola, na sua comunidade ou temporárias, serviços comunitários, prêmios, enfim, tudo aquilo que pode ajudar a descobrir a “borrachinha do lápis”. Vamos a alguns exemplos?
- Auxiliei na organização na festa junina do condomínio em que resido.
- Colaborei na arrecadação de donativos para as vítimas das enchentes em Santa Catarina;
- Atuei como guia turístico nas férias de fim de ano;
- Viagem de 30 dias durante as Olimpíadas Estudantis, percorrendo 5 estados e conhecendo 4 capitais: São Paulo, Curitiba, Porto Alegre, Florianópolis, além de visitas a Usina de Itaipú e as Cataratas do Iguaçu.
- 2º lugar nas eliminatórias para do concurso Soletrando, realizadas na escola onde estudo.
Você pode estar se perguntando: o que importam coisas como essas, se o que eu quero é um emprego?
Elas ajudam a traçar o seu perfil!  Entre um candidato que ajuda em campanhas comunitárias ou que já viajou e outro que só ficou em casa jogando videogame, qual você chamaria para a entrevista? Aí está a sua resposta.
E se você não tem nada além do seu curso para colocar no currículo? Aí não tem mágica. Está na hora de começar a fazer algo mais, para ter o que contar e para conhecer pessoas. Isso faz toda diferença.

Na prática dos alunos:
Modelo disponível




Ainda em dúvida sobre qual carreira você quer seguir? Tudo bem! O Guia da Carreira dá uma força!! Confira o teste vocacional preparado pela equipe do Guia da Carreia!


quarta-feira, 13 de fevereiro de 2013

TAP turma 8h as 9:30min

Na teoria do professor:
O assunto deste 3º encontro foi sobre Marketing Pessoal. O momento teórico foi marcado pela apresentação do slide abaixo. 

Na prática dos alunos:
Anterior a este revisamos na prática a aula sobre Dinâmica de Grupo, com a proposta da "venda do produto".

Próxima aula, 20 de fevereiro:
Vídeo e dinâmica sobre marketing pessoal e networking. 



   

Sistemas Operacionais


Na teoria do professor:
Nestas duas primeiras semanas de aulas, de um total de quatro, as turmas reconheceram algumas funções da área de trabalho do Windows 7. 

Na prática dos alunos:
Foram acionados os Gadgets e a troca de plano de fundo. A criação de pastas e arquivos fizeram parte dos exercícios avaliativos. 

Próxima aula, 14 de fevereiro:
Ícone na área de trabalho; Calculadora; Paint; Botão Iniciar; Desligando o PC; Figura do Usuário, Barra de tarefas, área de notificação; Logon/Logoff / Troca de usuário; Pastas Compactadas; Lixeira; Menu Acessórios;  Windows Explorer; Exibição, Seleção (Shift e CTRL).

quarta-feira, 6 de fevereiro de 2013

TAP - aula 3


Em nosso 3º encontro o assunto abordado foi "Projeto de Vida". Após relatar algumas experiências o professor solicitou que fosse traçado um plano para cada um em uma linha de tempo a fim de deixar registrar as devidas expectativas. Tais registros foram arquivados e serão reapresentados conforme necessidade de reflexão para as próximas aulas.

Os vídeos apresentados abordam o tema da aula (2) anterior sobre dinâmicas de grupo e qualificação profissional, sendo ela técnica ou superior.


segunda-feira, 4 de fevereiro de 2013

Internet e Redes Sociais



Na teoria do professor:
Na introdução a nossa 1ª aula sobre Internet e Redes Sociais foi apresentada a proposta deste primeiro momento onde os alunos criaram um e-mail para fins profissionais. Esta ferramenta servirá para envio de currículo e cadastro em sites de estágios ou empregos. Além da troca de msns entre os colegas foi assistido a 1ª parte de um curta gaúcho sobre a relação de estar conectado ao mundo virtual e o real. Em nossa 4ª e última aula será cobrado uma reflexão sobre os 4 episódios a  assistidos.    

Na prática dos alunos:
Criaram e-mails, cadastraram colegas e trocaram mensagens eletrônicas entre si.

Próxima aula, 18 de fevereiro:

2º parte do seriado; Uso do Chat; Envio e recebimento de anexos e arquivos compactados; ; Acessando sua conta; Recebendo mensagens; Enviando mensagens com e sem anexos; Removendo e-mails; Cadastrando contatos; Fechando o e-mail; Dicas de segurança; Ferramentas síncronas; Dicas de netiqueta (etiqueta para internet); Teclas de atalho; Cadastro ao Linkedin; Origem da Internet; Domínios; Subdomínios organizacionais; Subdomínios; geográficos; Escolhendo um provedor; Usando sites de busca; Navegação e localização de palavras em sites; Pesquisa; Gravando arquivos; Compactando e descompactando arquivos; enviando mensagem com anexos compactados.
Exercícios


sexta-feira, 1 de fevereiro de 2013

Sistemas Operacionais

Relatório de Atividades

Turma: De Sexta
Sistemas Operacionais
Na teoria do professor:
Na introdução aos sistemas operacionais (SOs) foi mostrado a área de trabalho dos programas mais conhecidos.

Na prática dos alunos:
Criar e Renomear pastas.

Próxima aula, 7 de fevereiro:

Desktop
Proteção de tela; Resolução; Temas               
Botão Iniciar
Desligando o PC; Barra de tarefas, área de notificação; Logon / Logoff / Troca de usuário
Janelas
Redimensionamento de Janelas, Teclas de atalho; Organizando as Janelas (tecla Win+Tab)
Windows Explorer
Trabalhando com Pastas e Subpastas; Criando Pastas; Copiar Arquivos ou Pastas; Renomear Arquivos ou Pastas; Mover Arquivos ou Pastas; Apagar Arquivos ou Pastas; Trabalhando com Pastas Compactadas; Lixeira.
Exercícios


quinta-feira, 31 de janeiro de 2013

Relatório de Atividades

Turma: De quinta
Sistemas Operacionais
Na teoria do professor:
Dentro do proposto foi apresentado a biografia de Bill Gates e Steve Jobs com base no filme Piratas da Informática. Na introdução aos sistemas operacionais (SOs) foi mostrado a área de trabalho dos programas mais conhecidos.

Na prática dos alunos:
Troca de plano de fundo; Criar e Renomear pastas.

Próxima aula, 7 de fevereiro:

Desktop
Proteção de tela; Resolução; Temas               
Botão Iniciar
Desligando o PC; Barra de tarefas, área de notificação; Logon / Logoff / Troca de usuário
Janelas
Redimensionamento de Janelas, Teclas de atalho; Organizando as Janelas (tecla Win+Tab)
Windows Explorer
Trabalhando com Pastas e Subpastas; Criando Pastas; Copiar Arquivos ou Pastas; Renomear Arquivos ou Pastas; Mover Arquivos ou Pastas; Apagar Arquivos ou Pastas; Trabalhando com Pastas Compactadas; Lixeira.
Exercícios

Como navegar?

As abas superiores, no topo do Blog, referem-se as disciplinas ou módulos.

É possível escolher sua área de interesse para leitura e exercício das atividades propostas em sala de aula.
Bons trabalhos!